Hola chicos!
hoy hemos repasado:
-el OI y el OD
-ir, venir, llevar, traer
-Indefinido e imperfecto
También hemos preparado nuestra fiesta de fin de año :) Yo me encargo de preparar algo salado y rico para comer.
La unidad 11 está completamente terminada.
Deberes; 168; 11, 12, R1, R2, R3.
Hasta el miércoles!
Estela*
Martes A2.3 (27.11.2012)
Hola!
hoy hemos continuado con la unidad 9 hasta la página 87 completa.
Como deberes tenemos de la página 159; 5, 6, 7, 8, R1, R2 y escribir un texto en Edmodo.
Un saludo y hasta el martes!
Estela*
hoy hemos continuado con la unidad 9 hasta la página 87 completa.
Como deberes tenemos de la página 159; 5, 6, 7, 8, R1, R2 y escribir un texto en Edmodo.
Un saludo y hasta el martes!
Estela*
Martes B1.4 (27.11.2012)
Hola chicos!
Hoy hemos trabajado hasta la página 97 sin el ejercicio 3 del libro.
Hemos conocido el Imperfecto de subjuntivo y lo hemos comprobado con una actividad extra de una pareja un poco peculiar que han dejado de serlo.
Para el próximo día continuaremos con el imperfecto de subjuntivo.
Deberes; 173; 1, 2, 3, 4, 5 y escribir las posibles causas de porqué ha roto la relación la pareja que hemos visto en clase.
Buena semana!
Estela*
Hoy hemos trabajado hasta la página 97 sin el ejercicio 3 del libro.
Hemos conocido el Imperfecto de subjuntivo y lo hemos comprobado con una actividad extra de una pareja un poco peculiar que han dejado de serlo.
Para el próximo día continuaremos con el imperfecto de subjuntivo.
Deberes; 173; 1, 2, 3, 4, 5 y escribir las posibles causas de porqué ha roto la relación la pareja que hemos visto en clase.
Buena semana!
Estela*
Lunes B1.2 (26.11.2012)
Hola clase!
Hoy hemos trabajado con las páginas 46 y 47 del libro. También hemos utilizado el juego de la cebolla para reflejar lo aprendido en la clase, el uso de cuando con subjuntivo / indicativo.
Deberes; 140; 7, 8, 9, 11, 12.
La próxima clase veremos el uso de Cuando/Si.
Mette ha sido muy amable y nos ha proporcionado una copia-resumen de lo que vimos el sábado en clase. Aquí la tenéis! Gracias Mette!
Hoy hemos trabajado con las páginas 46 y 47 del libro. También hemos utilizado el juego de la cebolla para reflejar lo aprendido en la clase, el uso de cuando con subjuntivo / indicativo.
Deberes; 140; 7, 8, 9, 11, 12.
La próxima clase veremos el uso de Cuando/Si.
Mette ha sido muy amable y nos ha proporcionado una copia-resumen de lo que vimos el sábado en clase. Aquí la tenéis! Gracias Mette!
Un saludo!
Estela*
Lunes B1.2 ( Sábado 24.11.2012)
Hola clase!
hoy hemos trabajado mucha, como cada vez que tenemos clase el sábado. Desde las 10 de la mañana hemos :
-Repasado el indefinido/imperfecto.
-Las páginas 45 y 45 del libro.
-La actividad del imperativo, tanto afirmativo como negativo.
-La actividad de Joaquín Sabina, con su biografía y su canción "pastillas para no soñar"
Os dejo el enlace por si os apetece escuchar algún tema más de este gran artista.
Canciones de Joaquín Sabina
También os dejo la receta del membrillo que hemos comentado hoy en clase ;)
El cocinero fiel prepara membrillo MUY FÁCIL
SALUDOS Y HASTA EL LUNES!!
PS: Deberes; 138; 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Estela*
hoy hemos trabajado mucha, como cada vez que tenemos clase el sábado. Desde las 10 de la mañana hemos :
-Repasado el indefinido/imperfecto.
-Las páginas 45 y 45 del libro.
-La actividad del imperativo, tanto afirmativo como negativo.
-La actividad de Joaquín Sabina, con su biografía y su canción "pastillas para no soñar"
Os dejo el enlace por si os apetece escuchar algún tema más de este gran artista.
Canciones de Joaquín Sabina
También os dejo la receta del membrillo que hemos comentado hoy en clase ;)
El cocinero fiel prepara membrillo MUY FÁCIL
SALUDOS Y HASTA EL LUNES!!
PS: Deberes; 138; 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Estela*
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